“吴小红老师，是个学术上特别严谨认真，生活中又细致平和的人。”采访前，她的学生向记者这样评价道。当我们走近吴小红教授，她的言谈之间透露出学术、低调的为人。

读完博士才走上考古道路

摊开吴小红的简历，我们发现最有意思的一点是，直到博士毕业前，这位科技考古专业的教授也没和考古系沾上半点关系。1981年，吴小红考入北京师范大学化学系，并获得理学学士、硕士学位；1993年，进入北京大学技术物理系攻读博士学位。1996年，吴小红博士毕业之际，正值我国史无前例的文化工程“夏商周断代工程”刚刚启动。这一项目以自然科学与人文社会科学相结合的办法来研究夏商周三个历史时期的年代学，需要多学科的人才，其中便包括科技考古。在导师刘远方院士的建议和支持下，吴小红博士毕业后来到考古系工作。

对于自己进入考古学领域的第一个研究项目，吴小红印象深刻：“我当时要学习的东西很多，而且项目中有很多顶级的专家学者参与，在众多的交流和研讨中确实学到了不少东西。” 她也深深地体会到多学科的理念在研究中的重要性，也坚定了在科技考古这条学术研究的道路上认真走下去的信念。

吴小红在考古文博工作多年，回顾过去时，她特别提到最近在梳理北大考古90年过往资料的时候，自己发现：其实在最早的时候，前辈在涉及这个学科时就已有着非常全面的学科的设计理念，“当时我们是非常吃惊的”。 北大考古学整个体系的建设在国际上也还是整体领先的。当前北京大学考古文博也在不断完善着考古学教育的体系，使得教学系统更加完备。

专注科技考古 多年潜心研究学术

相对于田野考古工作，人们对科技考古的概念似乎很陌生。谈及科技考古与大众一般所理解的考古的区别，吴小红介绍说：“实际上，科技考古是运用自然科学方法研究考古学，科技考古这个概念跟考古学在学术目的上其实没有本质的区别，只是在研究方法上可能更偏重自然科学的方法。”

从考古学的学科起源看，考古学采取自然科学的研究方法由来已久。“考古学这个学科自从以建立，就和自然科学密不可分，考古学作为一个学科最基础的两个方法论：类型学和地层学都是从自然科学领域引用过来的，所以考古学作为一门学科开始时采用的就是文理交叉的治学方法。”

细数考古学学科发展的历史，不难发现，每一个时期的高尖端科学技术都能很快地被考古学所运用和发展。专注于科技考古多年，吴小红对于考古学也有着自己的一份理解。“考古学研究对象是人类活动的实物遗存，既然是实物遗存就有人文的一方面和物质的一方面，要研究人文和物质的必须要有人文和自然科学学科的参与。”自然科学方法的介入，使得这个学科所获取的信息量更丰满，复原古代社会，尽可能多的提取里面的一些信息，所以自然科学的方法在考古学中起到很大的作用。

吴小红还提到了中西方考古历史发展的不同模式。她指出，中西方考古学的发展在起始阶段都建立在人文社科和自然科学共同参与的基础上的，但是后来考古学在中国在分类上出现了改变，导致现在考古学通常被认为是社会科学。吴小红认为这种分类的弊端所在是：考古的学术目的的确是社会科学，但她的研究理念和方法实际上是交叉的，所以在中国，考古学的发展受到了很多限制。

考古学教育任重道远

近年来考古学通过媒体逐渐走进公众视野，对于这一现象，吴小红表达了她的看法：“一个国家和民族，文化底蕴是非常重要的，而考古学就提供了这样的一个支撑，给我们的民族提供这方面的信息。”她认为，学者做出来的研究成果应该让公众有所了解，应该向大众宣传考古学学科的学术目的以及研究成果，及时地向公众汇报，让公众更多地了解这个学科，“我们在知识的普及方面要更多努力，让更多的人因我们的研究受益”。

考古学的未来和发展很大程度取决于考古学的教育，针对当下考古学教育面临的挑战，吴小红指出，由于文理分科的局限，考古专业的学生在继续接受相关知识时会遇到“瓶颈”，这是在培养文理交叉学科的学生难以避免的挑战。“对于北京大学考古文博，我们在学科体系的建设上尽量系统完备，要给学生提供相对完整的学术基础。从考古学学术目的角度出发，对于纯考古专业人文背景的学生，考古文博也开设科技考古课，希望学生能够有整全的理念和概念。”吴小红这样说道。

对于科技考古当前面临的困难，吴小红提到了很重要的因素：人才储备问题。科技考古需要有稳定的人才队伍，“目前从其他学科吸引人才是唯一的途径，所以当前考古文博在这个层面上的培养是需要花些心思的。”成为科技考古方面的人才，对于自然科学的把握确实需要相对系统的训练，但是仅仅有自然科学的技术和背景是远远不够的，学生必须要全面地了解考古学，“我们原则上选择在本科阶段受过系统的自然科学培养和训练的学生，然后再进入考古学领域，在考古学领域做科技研究工作学习，同时要求学习选修考古学课程，只有接受了全方位的培养，学生才能在学科领域走的更远。”吴小红这样解读当前考古文博的人才培养理念。

“考古是个清贫的行业，但是我愿意从事这个学科。这纯粹是出于学术的目的，我对于科技考古这门学科感兴趣。整个国家素质的提升，需要有人来做学问。当然，人的一生学习的态度是很重要的，从刚入学到大学甚至到工作岗位上，应该有不断学习的态度，这样才能不断的进步。”这不仅是吴小红对自己的多年学术的简单总结，同时也是对同学们的在学术上勉励。

附吴小红简介：